根據(jù)《2025年廈門市公開招聘中小學(xué)幼兒園職業(yè)學(xué)校教師公告》，報考物理(含學(xué)科實驗教師)、化學(xué)(含學(xué)科實驗教師)、生物(含學(xué)科實驗教師)、英語、體育、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)和幼兒園教師崗位需參加專業(yè)綜合技能測試。現(xiàn)將測試辦法公布如下：

一、測試對象

2025年報考廈門市公開招聘中小學(xué)幼兒園職業(yè)學(xué)校的物理(含學(xué)科實驗教師)、化學(xué)(含學(xué)科實驗教師)、生物(含學(xué)科實驗教師)、英語、體育、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)和幼兒園教師崗位，且通過資格復(fù)審進入面試環(huán)節(jié)的考生。

二、測試內(nèi)容及說明

(一)物理、化學(xué)、生物(含學(xué)科實驗教師)

以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從現(xiàn)行教材中選取物理、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的部分實驗進行測試。主要測試實驗設(shè)計(10%)、實驗操作規(guī)范(50%)、實驗效果(20%)、實驗講解(20%)?？忌嫦蛟u委，按照試題要求，在15分鐘內(nèi)完成實驗。實驗器材現(xiàn)場統(tǒng)一提供。

1.高中、中職物理

依據(jù)山東科學(xué)技術(shù)出版社《普通高中教科書 物理》(2019年版)，選取以下實驗之一進行測試。

實驗一 測量做直線運動物體的瞬時速度

實驗二 探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系

實驗三 探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律

實驗四 探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系

實驗五 驗證機械能守恒定律

實驗六 探究平拋運動的特點

實驗七 探究向心力大小與半徑、角速度、質(zhì)量的關(guān)系

實驗八 觀察電容器的充、放電現(xiàn)象

實驗九 長度的測量及其測量工具的選用

實驗十 測量金屬絲的電阻率

實驗十一 用多用電表測量電學(xué)中的物理量

實驗十二 測量電源的電動勢和內(nèi)阻

2.初中物理

依據(jù)上?？茖W(xué)技術(shù)出版社《義務(wù)教育教科書 物理》(8年級為2024年版，9年級仍按舊版本)，選取以下實驗之一進行測試。

實驗一 測量固體和液體的密度

實驗二 用電流表和電壓表測量電阻

實驗三 探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)。實驗三 探究液體壓強與哪些因素有關(guān)

實驗四 探究浮力大小與哪些因素有關(guān)

實驗五 探究杠桿的平衡條件

實驗六 探究光的反射定律

實驗七 探究平面鏡成像的特點

實驗八 探究凸透鏡成像的規(guī)律

實驗九 探究通電螺線管外部磁場的方向

實驗十 探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

實驗十一 探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓的特點

實驗十二 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

3.高中、中職化學(xué)

依據(jù)山東科學(xué)技術(shù)出版社《普通高中教科書 化學(xué)》(2019年版)，選取以下實驗之一進行測試。

實驗一 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

實驗二 鐵及其化合物的性質(zhì)、不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

實驗三 用化學(xué)沉淀法去除粗鹽中的雜質(zhì)離子

實驗四 同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變

實驗五 探究影響化學(xué)反應(yīng)速率及平衡移動的影響因素

實驗六 制作簡單的燃料電池及進行簡單的電鍍實驗

實驗七 有機化合物中常見官能團的檢驗、糖類的性質(zhì)

實驗八 乙醇、乙酸的主要性質(zhì);乙酸乙酯的制備與性質(zhì)

實驗九 強酸與強堿的中和滴定

實驗十 鹽類水解的應(yīng)用

實驗十一 簡單配合物的制備

4.初中化學(xué)

依據(jù)人民教育出版社《義務(wù)教育教科書 化學(xué)》(2024年版)，選取以下實驗之一進行測試。

實驗一 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

實驗二 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)

實驗三 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)

實驗四 常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

實驗五 常見酸、堿的化學(xué)性質(zhì)

實驗六 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制

實驗七 水的組成及變化的探究

實驗八 燃燒條件的探究

5.高中生物

依據(jù)人民教育出版社《普通高中教科書 生物學(xué)》(2019年版)，選取以下實驗之一進行測試。

實驗一 使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞

實驗二 檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

實驗三 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動

實驗四 探究植物細胞的吸水和失水

實驗五 影響酶活性的條件

實驗六 綠葉中色素的提取和分離

6.初中生物

依據(jù)人民教育出版社《義務(wù)教育教科書生物學(xué)》(2024年版)，選取以下實驗之一進行測試。

實驗一 制作并觀察植物細胞臨時裝片

實驗二 觀察種子的結(jié)構(gòu)

實驗三 觀察葉片的結(jié)構(gòu)

實驗四 觀察人的口腔上皮細胞

實驗五 觀察小魚尾鰭內(nèi)血管及血液的流動

實驗六 觀察酵母菌

(二)英語

參照《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》及《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》的相關(guān)要求，通過口頭測試的形式，考查中小學(xué)英語教師文本理解及口頭表達能力。

具體考查形式如下：結(jié)合所提供的中文材料，用英語進行口頭表達，并回答兩個問題。準(zhǔn)備+作答時間不超過5分鐘。

(三)小學(xué)、初中體育與健康

測試項目主要依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合體育教師職業(yè)要求確定。

1.田徑(25%)

(1)跑：

①蹲踞式起跑和起跑后加速跑15米，高抬腿跑15米。

②蹲踞式起跑和起跑后加速跑15米，后蹬跑15米。

③小步跑15米，高抬腿15米，后蹬跑15米。

(2)跳：單腳跳與跨步跳交替做20米，3-5步助跑起跳騰空步2-3次，跨越式跳高(男生1.20米，女生1.05米)的完整動作。

(3)投：徒手正面雙手投擲實心球，徒手側(cè)向滑步推鉛球，徒手助跑投擲壘球。

方法：測試前，統(tǒng)一從跑、跳、投三類技術(shù)中抽定一類，再隨機從一類測試內(nèi)容中抽測一項。

2.體操(25%)

(1)隊列和廣播體操：

①隊列：在918米范圍內(nèi)，自喊口令自做原地和行進間隊列動作(原地：稍息、立正、看齊、報數(shù)、四面轉(zhuǎn)法;行進間：齊步走、向右轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走、跑步走、立定等)。

②廣播體操：隨機抽取第九套廣播體操中的三節(jié)，自喊口令自做動作。

(2)技巧：魚躍前滾翻，側(cè)手翻。

(3)支撐跳躍：橫箱分腿騰躍(男生7節(jié)橫箱的高度，女生5節(jié)橫箱的高度)，山羊分腿騰躍。

方法：測試前，統(tǒng)一從隊列和廣播體操、技巧、支撐跳躍三類技術(shù)中抽定一類，再隨機從一類測試內(nèi)容中抽測一項。

3.球類(25%)

(1)籃球

a.在球場端線中點外出發(fā)區(qū)持球準(zhǔn)備。出發(fā)時用右手運球至①處，在①處做右手背后運球，換左手向②處運球，至②處做左手后轉(zhuǎn)身運球，換右手運球至③處，在③處做右手胯下運球后右手上籃。球中籃后方可用左手運球返回③處，在③處做左手背后運球，換右手向②處運球，在②處做右手后轉(zhuǎn)身運球，換左手向①處運球，在①處做左手胯下運球后左手上籃。

b.球場中線與右側(cè)邊線交叉點右手運球出發(fā)至第一標(biāo)志物前做背后運球，換左手運球至第二標(biāo)志物前做胯下運球接右手運球上籃，接球后運回球場中線與左側(cè)邊線交叉點，然后換左手運球出發(fā)再進行一次。投籃結(jié)束后接球運球回起點

(2)排球

①在發(fā)球區(qū)發(fā)球3個后，從端線出發(fā)，連續(xù)交替墊傳行進(自墊球1次、自傳球1次為一組，連續(xù)5組或5組以上)，接網(wǎng)前跳起扣球1次，再接攔網(wǎng)1次。

②對墻墊球15個后對墻傳球15個(站立點離墻1.5米以上，墊球高度2米以上)，發(fā)球線后發(fā)球3個，然后網(wǎng)前自拋自扣球3個。

(3)足球

①兩腳交替顛球12次，接著行進間運球過5個標(biāo)志桿后射門。起點距標(biāo)志桿3米， 標(biāo)志桿之間間隔2米，射門限制線距離球門8米(球門為5人制比賽球門)。

②在AB線的中心點附近完成左右腳交替顛球12次后，從AB線出發(fā)，向CD線運球。球越過CD線后，轉(zhuǎn)身將球運回AB線，之后再返回CD線，過CD線后返回(運球轉(zhuǎn)身過程中至少需體現(xiàn)兩種及以上的轉(zhuǎn)身技術(shù)動作，如內(nèi)側(cè)扣、外側(cè)扣、拉球轉(zhuǎn)身等)，最后在ABCD區(qū)域內(nèi)完成射門。

方法：測試前，從籃球、排球、足球三類中自選一類，再隨機從各類測試內(nèi)容中抽測一項。

4.拳操類(25%)

(1)武術(shù)：自選武術(shù)套路(動作不少于10個，動作難度不低于人教版普通高中體育與健康教材)。

(2)健美操：自選健美操動作(動作不少于10個，動作難度不低于人教版普通高中體育與健康教材，自喊口令自做動作)。

方法：測試前，從武術(shù)和健美操中自選一類進行展示。

(四)小學(xué)、高中美術(shù)

測試項目主要依據(jù)普通高中美術(shù)、義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，以及美術(shù)教師所應(yīng)具備的基本技能確定。

1.寫生(50%)

分人物半身像素描寫生與靜物色彩寫生兩類，測試時隨機抽取其中一類進行測試。

(1)人物半身像素描寫生(50%)

根據(jù)現(xiàn)場提供的模特或人物照片，完成一幅人物半身像素描寫生作品。除畫紙(8開素描紙)、畫架、畫板外，鉛筆、炭筆或橡皮等作畫工具材料自備?？荚嚂r間為60分鐘。

(2)靜物色彩寫生(50%)

根據(jù)現(xiàn)場提供的靜物或靜物照片，完成一幅色彩靜物寫生作品。除畫紙(8開水彩紙)、畫架、畫板外，顏料、畫筆或水桶等作畫工具材料自備。考試時間為60分鐘。

2.手工制作(50%)

(1)根據(jù)現(xiàn)場命題進行構(gòu)思，并手繪草圖(20%);

(2)運用恰當(dāng)?shù)奈淖株U述自己的設(shè)計意圖(20%);

(3)根據(jù)手繪草圖制作符合設(shè)計意圖的紙立體作品(60%)。

紙質(zhì)材料統(tǒng)一提供，剪刀、直尺、膠帶等制作工具材料自備。考試時間為60分鐘。

(五)小學(xué)科學(xué)

1.測試項目：綜合技能測試考核滿分為100分，通過實驗操作和講解，考核考生的綜合實驗素養(yǎng)。其中實驗設(shè)計權(quán)重10%，實驗操作規(guī)范權(quán)重50%，實驗效果權(quán)重20%，實驗講解權(quán)重20%。

2.測試范圍：以《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為依據(jù)，從現(xiàn)行江蘇教育出版社小學(xué)《科學(xué)》三至六年級教科書中，選取一個分組實驗或演示實驗進行測試。

3.測試方式：面向評委，邊講解邊操作，完成某個指定實驗的內(nèi)容。

4.測試時間：每位考生10分鐘。

5.實驗器材：由現(xiàn)場提供。

(六)幼兒園

測試項目主要依據(jù)幼兒園教師應(yīng)掌握的專業(yè)技能。主要考查畫(25%)、彈(25%)、唱(25%)、跳(25%)四個項目。

1.畫(25%)。主題簡筆畫。考生統(tǒng)一集中在考室同時繪畫，30分鐘內(nèi)完成考試。繪畫測試用具由考點統(tǒng)一提供。

2.彈與唱(彈25%、唱25%)、跳(25%)：先在備考室聽兩遍跳的測試樂曲后，再進入面試室按彈、唱、跳項目順序進行測試。彈、唱考核內(nèi)容為指定曲目的鋼琴演奏(彈)、指定曲目的視唱(唱)，彈、唱考核時間均不超過2分鐘。跳考核內(nèi)容為聽指定樂曲即興舞蹈表演，考核時間不超過2分鐘。

三、測試組織

(一)直屬學(xué)校由市教育局統(tǒng)一組織測試，區(qū)屬學(xué)校由各區(qū)教育局統(tǒng)一組織測試。市教育局和各區(qū)教育局將根據(jù)本通知精神擬定專業(yè)綜合技能測試說明并向考生公布。

(二)所有專業(yè)綜合技能測試項目，考生只能測試一次。專業(yè)綜合技能測試合格者方可進入課堂教學(xué)(片段教學(xué))測試，課堂教學(xué)(片段教學(xué))測試范圍為考生所報考招聘崗位相應(yīng)的學(xué)段及學(xué)科教材內(nèi)容。其中，報考中職文化課教學(xué)崗位的，課堂教學(xué)(片段教學(xué))測試范圍為高中相應(yīng)學(xué)科教材內(nèi)容。

(三)直屬學(xué)校和區(qū)屬學(xué)校測試時間、地點分別由市教育局和各區(qū)教育局確定并公布，請考生及時留意。

思明區(qū)教育局：0592-5862743，網(wǎng)址：https://www.siming.gov.cn/;

湖里區(qū)教育局：0592-5722876，網(wǎng)址：https://www.huli.gov.cn;

集美區(qū)教育局：0592-6683358，網(wǎng)址：http://www.jimei.gov.cn/;

海滄區(qū)教育局：0592-6053660，網(wǎng)址：https://www.haicang.gov.cn;

同安區(qū)教育局：0592-7315697，網(wǎng)址：https://www.xmtaedu.cn/;

翔安區(qū)教育局：0592-7889103，網(wǎng)址：http://www.xiangan.gov.cn/;

廈門市教育局：0592-2667722，網(wǎng)址：https://edu.xm.gov.cn/。

廈門市教育局

廈門市思明區(qū)教育局 廈門市湖里區(qū)教育局

廈門市集美區(qū)教育局 廈門市海滄區(qū)教育局

廈門市同安區(qū)教育局 廈門市翔安區(qū)教育局

2025年5月6日