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2.本科與研究生均為物流管理與工程類專業(yè)，包括物流管理、物流工程、采購管理、供應鏈管理等。

3.具有相關專業(yè)實際工作經(jīng)驗或在核心及以上刊物發(fā)表專業(yè)相關學術論文者優(yōu)先考慮。

2.本科專業(yè)屬于機械工程類，研究生專業(yè)為機械電子工程或智能制造工程，應對機電一體化系統(tǒng)相關知識如機械設計基礎、c語言、python語言、單片機、可編程控制器、測試技術、控制工程等掌握牢固，研究生階段課題與機械電子、機電一體化或智能制造方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

（材料成型數(shù)值模擬方向）

2.本科與研究生專業(yè)均為材料成型方向，應對材料成型原理、工藝、裝備等知識掌握牢固，研究生階段課題與材料成型數(shù)值模擬方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

（機械設計制造方向1人，機電一體化方向1人）

1.具有碩士研究生及以上學歷，且具有相應學位。其中，應屆畢業(yè)生須于2022年7月31日前取得國家教育行政部門認可的相應學歷學位證書；國（境）外學歷學位須經(jīng)教育部留學服務中心進行認證。

2.本科與研究生專業(yè)均為機械工程，應對機械裝備設計制造相關知識如工程制圖、機械原理、機械設計、幾何精度、液壓傳動等掌握牢固，研究生階段課題與機械設計制造及其自動化方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

機電一體化方向

1.具有碩士研究生及以上學歷，且具有相應學位。其中，應屆畢業(yè)生須于2022年7月31日前取得國家教育行政部門認可的相應學歷學位證書；國（境）外學歷學位須經(jīng)教育部留學服務中心進行認證。

2.本科專業(yè)屬于機械工程類，研究生專業(yè)為機械電子工程，應對機電一體化系統(tǒng)相關知識如機械設計基礎、c語言、單片機、可編程控制器、測試技術、控制工程等掌握牢固，研究生階段課題與機械電子或機電一體化方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2.本科專業(yè)為工業(yè)設計，研究生專業(yè)為工業(yè)設計工程或設計學（產(chǎn)品設計方向），應對素描、水粉寫生、計算機輔助二維設計、計算機輔助三維設計、產(chǎn)品參數(shù)化設計等掌握牢固，研究生階段課題與產(chǎn)品設計方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域教學經(jīng)驗或在競賽獲獎方面成果豐富者優(yōu)先考慮。

2.教師1要求：本科為電子科學與技術、電子信息工程、信息工程相關專業(yè)，研究生為電子科學與技術專業(yè)、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波相關技術與應用研究方向。

3.教師2要求：本科為電子科學與技術、微電子科學與工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)，研究生為電子科學與技術、微電子科學與工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)相關技術與應用研究方向。

4.具有較強的電子專業(yè)實踐能力。

5.具有實踐教學經(jīng)歷、工程實踐經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2.本科為機器人、自動化、人工智能等專業(yè)，研究生為機器人、自動化、人工智能相關技術研究方向。

3.具有較強的機器人技術實踐能力。

4.具有實踐教學經(jīng)歷、工程實踐經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2.本科為工程管理或土木工程專業(yè)，研究生為工程管理專業(yè)。

3.熟練掌握工程管理方面的知識，具有較強表達能力和實踐動手能力。

2.本科與研究生均為計算機科學與技術相關專業(yè)，應對計算機專業(yè)相關知識如數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等掌握牢固，研究生階段課題與專業(yè)方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2.本科為計算機科學與技術相關專業(yè)，研究生為物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)，應對物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)相關知識如物聯(lián)網(wǎng)通信技術、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)開發(fā)等掌握牢固，研究生階段課題與專業(yè)方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2.本科與研究生均為計算機科學與技術相關專業(yè)，應對計算機專業(yè)和大數(shù)據(jù)方向相關知識如數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)框架、云計算等掌握牢固，研究生階段課題與專業(yè)方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2.本科為計算機科學與技術或數(shù)學相關專業(yè)，研究生為計算機相關專業(yè)，應對計算機專業(yè)和人工智能方向相關知識如數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、數(shù)字圖像處理、深度學習、模式識別、計算機視覺等掌握牢固，研究生階段課題與專業(yè)方向相關。

3.具有較強的實踐動手能力。

4.具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作或項目研發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

（景觀設計方向1人，室內(nèi)設計方向1人）

1.具有碩士研究生及以上學歷，且具有相應學位。其中，應屆畢業(yè)生須于2022年7月31日前取得國家教育行政部門認可的相應學歷學位證書；國（境）外學歷學位須經(jīng)教育部留學服務中心進行認證。

2.本科為景觀設計、建筑設計、室內(nèi)設計方向，研究生為景觀設計方向。

室內(nèi)設計方向

1.具有碩士研究生及以上學歷，且具有相應學位。其中，應屆畢業(yè)生須于2022年7月31日前取得國家教育行政部門認可的相應學歷學位證書；國（境）外學歷學位須經(jīng)教育部留學服務中心進行認證。

2.本科為室內(nèi)設計、景觀設計、建筑設計方向，研究生為室內(nèi)設計方向。

3.能夠熟練進行室內(nèi)設計方向的計算機制圖及動畫制作。

（動畫方向）

2.本科為視覺傳達設計、平面設計、動畫設計、數(shù)字媒體藝術設計方向，研究生為視覺傳達設計或動畫設計方向。

3.具有較強的實踐教學能力者優(yōu)先考慮。

2.本科為馬克思主義理論、思想政治教育、科學社會主義、中共黨史、哲學、政治學等相關專業(yè)，研究生為馬克思主義理論、馬克思主義哲學、思想政治教育、政治學等相關專業(yè),本碩專業(yè)一致者優(yōu)先考慮。

3.中共黨員。

2.本科與研究生專業(yè)均為物理相關專業(yè)，包括應用物理、光學、理論物理等。

3.具有一定的科研能力，在本學科及相關領域的核心刊物上以第一作者發(fā)表學術論文者優(yōu)先考慮。

（因入住學生宿舍需要，原則上男性4人、女性2人）

2.應屆畢業(yè)生，1992年1月1日及以后出生，具有碩士研究生及以上學歷，且具有相應學位。應屆畢業(yè)生須于2022年7月31日前取得國家教育行政部門認可的相應學歷學位證書；國（境）外學歷學位須經(jīng)教育部留學服務中心進行認證。

3.學習期間擔任過主要學生干部，品學兼優(yōu)，獲得過校級以上獎勵或榮譽稱號。主要學生干部包括：班長、團支書、學生會和黨員工作站部長及以上學生干部、輔導員助理。

4.具有較強的計算機操作和應用能力，大學英語四級水平考試成績425分以上。

5.身體健康，五官端正，心理素質(zhì)良好。

6.具有相關工作經(jīng)驗者或取得心理咨詢師、職業(yè)指導師等相關資格證書者或具有徐海學院兼職輔導員工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。